Scuola e territori · Dal 2007
Dalla propria comunità
al cuore delle istituzioni europee
Un percorso che comincia a scuola, prende forma a Bruxelles e continua nel territorio. Per conoscere l’Europa, viverla da vicino e immaginare il proprio futuro.
Scuole Comuni Unioni di Comuni Fondazioni
Un’esperienza che lascia strumenti
L’Europa diventa più vicina quando si collega alla vita dei ragazzi, alle loro domande e ai luoghi in cui crescono.
Dal 2007 Focus Europe affianca scuole ed enti nella costruzione di percorsi di educazione europea che uniscono cittadinanza, apprendimento sul campo e orientamento. La preparazione coinvolge le classi; l’eventuale mobilità a Bruxelles approfondisce il lavoro svolto e alimenta una restituzione alla comunità.
Ogni edizione nasce da un confronto: età degli studenti, obiettivi educativi, risorse disponibili e priorità del territorio.
Due percorsi, un metodo comune
Contenuti, linguaggio e attività cambiano
con le domande degli studenti.
La preparazione sul territorio · Gerrei, 2024Cittadini d’Europa
Un percorso per le classi terze della scuola secondaria di primo grado: scoprire come è nata l’Unione europea, quali valori la uniscono e che cosa significa esserne cittadini.
Un’esperienza con le superiori · Capoterra, 2022L’Europa nel proprio futuro
Per le classi quarte e quinte della scuola secondaria di secondo grado: cittadinanza attiva e orientamento, con strumenti per leggere le opportunità europee e costruire scelte consapevoli dopo il diploma.
Le età sono indicative; il percorso è definito per classe frequentata. Eventuali riconoscimenti scolastici sono concordati con l’istituto.
Prima, durante, dopo
Tre momenti collegati.
Un unico progetto educativo.
Incontri in classe o in una sede condivisa con il territorio. Materiali e laboratori avvicinano i ragazzi a storia, valori, istituzioni e opportunità dell’UE.
Le conoscenze prendono forma nei luoghi della democrazia e della storia europea, attraverso visite, attività guidate e momenti di confronto.
Al rientro, l’esperienza diventa un patrimonio comune. I ragazzi rielaborano ciò che hanno appreso e lo raccontano a compagni, famiglie e amministratori.
Emiciclo del Parlamento europeo · Archivio Focus Europe, 2026L’apprendimento diventa esperienza
Bruxelles offre occasioni per collegare ciò che si studia alle decisioni, alla storia e alle persone che costruiscono l’Europa.
Parlamento europeo e ParlamentariumRappresentanza, confronto democratico e cittadinanza.
Casa della Storia EuropeaLe vicende comuni da cui nasce l’Europa contemporanea.
Incontri con europarlamentari e/o funzionariMomenti di confronto su tematiche concordate con la scuola, dedicate all’istruzione, ai giovani, alla partecipazione e alle opportunità europee.
La città come spazio di apprendimentoPatrimonio culturale, multilinguismo e vita quotidiana europea.
Queste tappe sono state incluse nelle esperienze precedenti. Il programma di ogni nuova edizione, le visite e gli eventuali incontri istituzionali sono definiti in base agli obiettivi e alle disponibilità, con conferma delle strutture ospitanti.
Un metodo costruito sul campo
Dal 2007, percorsi di educazione europea
con scuole e comunità locali.
Unione dei Comuni del Gerrei
“Alla scoperta dell’Europa” nasce dalla collaborazione fra l’Unione dei Comuni del Gerrei e Focus Europe. La formazione nel territorio prepara all’esperienza europea e mette in relazione le comunità locali con Bruxelles.
Nel luglio 2026 nove studenti hanno partecipato alla mobilità formativa dal 13 al 17 luglio, dopo le attività preparatorie. Nel 2025 il percorso aveva coinvolto gli istituti comprensivi di San Nicolò Gerrei e Senorbì.
Il racconto dell’edizione 2026Con l’Istituto Comprensivo di Ozieri, l’educazione alla cittadinanza europea entra nella scuola attraverso attività partecipative e un progetto condiviso con il territorio. Europeizziamoci 1 e 2, sostenuti dalla Fondazione di Sardegna, sono esempi di questo lavoro con la scuola e il territorio.
La scheda del progettoUn’esperienza promossa dall’amministrazione comunale per gli studenti della scuola secondaria di primo grado. La formazione preparatoria e il percorso a Bruxelles hanno collegato scuola, comunità locale e conoscenza diretta dell’Europa, in più edizioni.
L’esperienza e le fontiNel 2022 quattordici studenti dell’IIS Sergio Atzeni hanno partecipato al viaggio a Bruxelles del progetto “In Europa con l’Europa 4”, con il supporto di Focus Europe. È uno degli esempi del lavoro svolto con le scuole superiori per conoscere le istituzioni e orientarsi tra le opportunità formative e professionali europee.
Leggi il raccontoQueste sono solo alcune delle attività realizzate dal 2007. Le esperienze riportate nel sito rappresentano una selezione del lavoro di educazione europea svolto da Focus Europe con scuole e territori, anche nell’ambito della scuola secondaria di secondo grado.
Il nostro archivio, le loro esperienze
Fotografie di attività realizzate da Focus Europe. Le immagini della galleria si riferiscono all’esperienza Gerrei 2026.
Una proposta per il vostro territorio
Il progetto può essere promosso a scala
scolastica, comunale o intercomunale.
Possiamo costruire un percorso con le scuole del Comune, definendo destinatari, attività nel territorio e una possibile esperienza a Bruxelles.
Una proposta finanziata dal Comune, dall’Unione o dall’istituto, con obiettivi e costi definiti insieme.
Più Comuni e scuole condividono il percorso, coordinano la partecipazione e mettono in comune le risorse.
Il progetto può essere sviluppato per una candidatura coerente con un bando o un programma di sostegno, verificandone requisiti, scadenze e ammissibilità.
La disponibilità di un contributo e il suo ottenimento dipendono dalle regole e dalle decisioni dell’ente finanziatore. La proposta iniziale serve a individuare la strada più adatta.
Il ruolo di Focus Europe
Mettiamo in relazione il lavoro delle scuole, le scelte degli enti e la dimensione europea, con responsabilità definite nella proposta.
Conosci Focus Europe ETSAnalisi delle esigenze, destinatari, programma, calendario e quadro economico.
Docenza, laboratori e strumenti adeguati alle classi coinvolte.
Raccordo con scuola e famiglie, programma educativo e supporto organizzativo alla mobilità.
Attività conclusive, relazione e materiali utili alla documentazione richiesta dall’ente.
Informazioni utili
Il percorso può iniziare con la formazione sul territorio. La mobilità può essere definita come fase successiva o inserita fin dall’inizio nel progetto, in base a obiettivi e risorse dell’ente.
Non esiste un numero unico per tutte le edizioni. Le attività formative possono coinvolgere più classi o scuole; la dimensione del gruppo in mobilità è concordata con l’ente. Quando i posti sono limitati, criteri e modalità di selezione sono definiti con scuola e promotore in modo trasparente.
Dipendono da numero di classi e studenti, incontri formativi, periodo, durata dell’esperienza e servizi previsti. Focus Europe prepara un programma e un quadro economico personalizzati. La richiesta di informazioni non comporta l’adesione al progetto.
Il progetto definisce il raccordo con la scuola e le famiglie, gli accompagnatori, le autorizzazioni e la documentazione necessaria. L’organizzazione della mobilità e le misure di accompagnamento sono concordate prima della partenza, tenendo conto dell’età e delle esigenze dei partecipanti.
Ogni programma viene costruito per la singola edizione. Accessi, visite ed eventuali incontri dipendono dai calendari e dalle conferme delle strutture e degli interlocutori ospitanti. La proposta precisa le attività previste e quelle confermate.
Per le superiori il percorso può essere sviluppato con obiettivi di orientamento. Eventuali riconoscimenti, convenzioni o inserimenti nella programmazione didattica sono valutati e formalizzati dall’istituto: non sono attribuiti automaticamente dalla partecipazione.
Il prossimo percorso può partire da qui
Raccontateci il vostro territorio, le classi da coinvolgere e l’idea che vorreste sviluppare. Vi ricontatteremo per approfondire esigenze e modalità di attivazione.